如何阅读

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所属分类:人文社科

如何阅读

内容简介

文字与口语的关系只是简单的转换吗?

人类的阅读速度到底能有多快?

儿童的阅读能力是如何发展的?

给孩子朗读等于教授孩子阅读吗?

我们的大脑是如何理解文字的意思并完成阅读的?

速读培训是骗局吗?

关于阅读教育,我们能够做些什么?

这是一次关于阅读科学的旅行。认知科学家马克·塞登伯格在《如何阅读》一书中,从文字和口语入手,向我们揭示了阅读科学的基础。并从阅读背后的科学分析我们究竟是如何阅读的。并且,赛登贝格还回归教育,揭示现有阅读教育和阅读科学之间的脱节,指出了一些可以改进的方向。

这是一本关于未来阅读教育的指南。从文字的起源与发展到文字与口语的结合,从儿童是如何阅读的到对阅读障碍者的分析,从教育与科学对阅读的影响到对阅读教育的未来展望,作者塞登伯格在这部作品中充分探讨了关于阅读背后的科学,只有了解阅读的科学,我们才能知道如何提高阅读能力,才能知道关于阅读教育我们可以做些什么。

作者简介

[美]马克·塞登伯格(Mark Seidenberg)

心理语言学家,认知神经科学家。现任美国威斯康星大学麦迪逊分校心理学教授,美国哈斯金实验室科学家。师从语言学教授、认知科学教授和心理学教授托马斯 · 贝弗,获哥伦比亚大学博士学位,并于伊利诺伊大学阅读研究中心完成博士后研究。

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