哥伦比亚大学创新思维课 人文社科

哥伦比亚大学创新思维课

内容简介 创新最重要的是想出新的点子,而不是执行。那么创新是如何发生的?人类头脑中是如何形成创造性想法的? 威廉・达根立足于现代神经科学、古典军事战略和亚洲的哲学思想,解答了以上问题。他提出了一套在商...
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创造力曲线 人文社科

创造力曲线

内容简介 什么是创造力?创造力是天生的吗?如何培养和提升创造力?哪些条件能激发或阻碍创造力?如何成为创造者? 长久以来,人们执着追求创造力,却又错误地认为创造力是天生的,并且出现时机无法把握。但美国大...
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